Leerprincipes bij patiënten met chronische pijn

Hoe individuen leren reageren in aanwezigheid van verschillende stimuli is een onderwerp van onderzoek sinds het begin van de wetenschap van de psychologie. Hier werd getest hoe individuen met chronische pijn leren hoe ze moeten reageren op visuele en sensorische stimuli met behulp van een eenvoudig experiment waarbij individuen moeten leren voorspellen wanneer een aversieve stimulus zal verschijnen. Onze bevindingen zijn informatief voor het ophelderen van de leerpaden van individuen met chronische pijn, en van belang voor toekomstige interventie- en therapieonderzoeken. 

OUTCOME

Peer reviewed manuscript

Krypotos, A.M., Sjouwerman, R., Teppers,M., & Vlaeyen, J. W.S. Pavlovian-to-Instrumental Transfer in individuals with chronic pain. (2024) Behavior Research & Therapy, 176: 104491. doi 10.1016/j.brat.2024.104491

Poster presentations

Krypotos, A.M., Sjouwerman, R., Teppers,M., & Vlaeyen, J. W.S. (2025) Pavlovian-to-Instrumental Transfer in individuals with chronic pain.  Poster presented at the 16th European Meeting on Human Fear Conditioning EMHFC, May 12-14 2025, Egmond-aan-zee, NL 

Master theses

Van Looy, C. (2023) De invloed van instrumenteel en Pavloviaans leren op het pijngerelateerd Pavlovian-to-Instrumental Transfer-effect bij mensen met chronische pijn [masterproef]. Katholieke Universiteit Leuven

Constandt, N. (2022). De invloed van chronische pijn op vermijdingsgedrag en de mediërende rol van pijngerelateerde vrees [masterthesis]. Katholieke Universiteit Leuven.

Maes, K. (2022). Pavlovian-to-Instrumental transfer in patients with chronic pain [master thesis. Katholieke Universiteit Leuven. 

Partners

Prof.dr. Johan Vlaeyen (KU Leuven), dr. Angelos Krypotos (KU Leuven), Dhr. Mathijs Teppers (klinisch psycholoog Multidisciplinair Pijncentrum ZOL), Dhr. Dirk Bieghs (hoofdparamedicus David Back revalidatie ZOL)

Uitvoering studie

2020-2024